أكد الدكتور أشرف الشيحي، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، على اهتمام الوزارة بدعم الطلاب غير القادرين اجتماعيًا، وتبني ذوي الإعاقة عن طريق عمل امتيازات وبرامج خاصة بهم، وتنمية الطلاب المتفوقين علميًا بتقديم دوافع ومزايا خاصة بهم.
وأشار خلال كلمته اليوم بورشة عمل حول "وضع الخطط التنفيذية الوسطى لتطبيق استراتيجيات التعليم العالي والبحث العلمي 2030"، إلى أهمية تطوير الطلاب والتواصل معهم عن طريق تنظيم الأنشطة والفعاليات المختلفة، لحمايتهم من التوغل الفكري الذي يستقطبهم لاتجاهات معينة.
وأوضح الشيحي أن تطوير منظومة التعليم بالتعاون مع الوكالة اليابانية للتعاون الدولي "الجايكا"والوصول للأهداف المنشودة في 2030، يتم عن طريق تعديل 11 مسار رئيسي في المنظومة التعليمية.
وقال: "أبرز هذه المسارات الاهتمام بالجودة داخل الكليات ليس فقط على مستوى هيئة الاعتماد وضمان الجودة ولكن تطوير المعامل والمؤسسات التعليمية والانتقال من الجودة المحلية إلى الدولية، وزيادة المتعلمين والنهوض الاقتصادي مع توفير فرص عمل لهم".
وتابع الشيحي: "تستهدف المسارات الاهتمام بالأوضاع الصحية والمالية لأعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم والعاملين بالقطاع الإداري بالجامعات، واستخدام التكنولوجيا الحديثة في التعليم والاهتمام بالمستشفيات الجامعية وتطويرها وتغيير نظم القبول بالجامعات".