بالصور| الشربيني: دمج ذوي الإعاقة في التعليم العام جعل مصر في المقدمة

قال الدكتور الهلالي الشربيني وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة هم شريحة من أبناء الوطن الغالي تستحق منا كل رعاية واهتمام؛ لذا تحرص وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على تأمين احتياجاتهم التربوية والتعليمية والتكنولوجية، بما يسهم في حسن استثمار طاقاتهم المبدعة والخلاقة، وتمكينهم من أن يكونوا عناصر فاعلة ومنتجة في هذا المجتمع.

وأضاف الهلالي أن الوزارة تركز بصفة أساسية على تطبيق مفهوم دمج الطلاب ذوي الإعاقة في مدارس التعليم العام والفني، موضحًا أن ترسيخ أسس التعامل الإيجابي بين الطلاب الأصحاء، وذوي الإعاقة يمهد الطريق إلى تكوين جيل مراعٍ للآخر، ومدرك للاختلاف البدني، والنفسي بين الأفراد، ومتعاون مع الغير دون تمييز، ويسهم في نقل هذه المبادئ إلى باقي أفراد الأسرة، وكافة أطياف المجتمع.

وأوضح أن نظام التعليم الدامج في مصر قد حقق إنجازات غير مسبوقة في الآونة الأخيرة في ظل دعم القيادة السياسية لهذا التوجه في التعليم، ومساندة أبنائنا من ذوي الإعاقة باعتبارهم جزءًا عزيزًا وغاليًا من أبناء الوطن، ووضع مصر في مكانة متقدمة من الدول التي تسعى إلى تحقيق نهضة تعليمية شاملة.

ولفت إلى أن الإحصائيات الأخيرة تشير إلى أن عدد الطلاب المدمجين في التعليم حتى عام 2015 (6718) طالبًا، وخلال العام 2015/2016 فقط بلغ العدد (18412) طالبًا، ومن المتوقع أن يصل هذا العام 2016/2017 إلى (25000) طالب.

وأشار إلى أن الوزارة اتخذت عدة قرارات لدمج الطلاب ذوي الإعاقة في مدارس التعليم العام والفني أهمها القرار رقم (42) لسنة 2015 الخاص بدمج أبنائنا من ذوي الإعاقة في التعليم العام، والقرار الوزاري رقم (229) لسنة 2016 الذي يسمح بدمج أبنائنا من ذوي الإعاقة في التعليم الفني.

جاء ذلك خلال كلمته التي ألقاها في احتفالية تطوير العملية التعليمية لذوي الإعاقة، بوزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، بحضور المهندس ياسر القاضي وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، والدكتور أشرف مرعى الأمين العام للمجلس القومي لشئون الإعاقة.